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a4.集装箱已经整理完毕； 4. containers already reorganized finished; [translate]
a付款期 支払の時間 [translate]
aWhat a counseling people 建议的人 [translate]
aThe legal implications of incompetent hiring 无能聘用的法定含意 [translate]
astatut 法规 [translate]
a愿每个人一切安好 正在翻译，请等待... [translate]
a这些画价值在五千万美元左右，绝不能暴露在阳光下 正在翻译，请等待... [translate]
a白乳泉的特点是泉水如乳 Bai Ruquan the characteristic is the water seepage like breast [translate]
a经济房可以解决他们的燃眉之急 The economical room may solve their urgent matter [translate]
a我喜欢吃鸡蛋 I like scoring a goose egg [translate]
a(A) unbelievable (A)难以相信 [translate]
afirstne firstne
[translate]
a•Snap closure at cuffs [translate]
a关于运动服和运动裤，供应商说，可以改成运动裤比运动服多吗，运动裤比较少， About the gym suit and the trunk, the supplier said that, may alter to the trunk to be more than the gym suit, the trunk quite are few, [translate]
aかにざ 正在翻译，请等待... [translate]
aIt is good to get up early 正在翻译，请等待... [translate]
a“分组互助教法”是以小组形式对学生进行教学，学生与学生之间相互讨论﹑相互观摩﹑相互学习的教学方法。由于学生身体素质水平各不相同，一名教练同时面对几十名基础各异的学生集体施教，极易“顾此失彼”，客观上严重影响了跆拳道课的教学效果。文章运用实验法、文献资料法、数理统计法，对幼儿跆拳道教学中的 “分组互助教法”进行研究,结果表明: A1实验组学生的成绩优于A2对照组学生的成绩,经统计学检验具有显著性差异。在幼儿跆拳道教学中实施“分组互助教法”的教学效果要优于常规教学, 有助于提高幼儿学生的学习效率，有助于发挥学生在教学中的参与意识,增加了学生间的互相信任、互相尊重、团结协作的能力，激发了学生练习跆拳道的兴趣和积极性，发展了专项技术水平和基 [translate]
aoh it is a book oh它是书 [translate]
a先生，你要现在喝吗 正在翻译，请等待... [translate]
alast but not least 为时，但没有 最少 [translate]
a请稍候帮您转接过去 Please slightly the period of five days help you to switch over past [translate]
a滋养头发或减缓其秋季： 你平时洗发水的剂量加 1 滴依兰他。如果您有干燥的头发，还可以，洗发水之前, 应用 1 勺汤的橄榄油油 + 1 滴依兰的他。轻轻按摩，让问洗发水前约 1 小时。 [translate]
aSupports neutres [translate]
aTisanes herboristerie [translate]
aSynergies pour la maison [translate]
aPerles de bain [translate]
aSoins capillaires [translate]
aLotions de massage capillaire [translate]
aPots pourris aromatiques [translate]
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