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a这是两国交战的时期 This is both countries rencountre time
[translate]
aTaking into account 考虑到 [translate]
a基本概念 Basic concept [translate]
a季度会 Quarter meeting [translate]
aMAROON 褐紫红色 [translate]
aPo丶I am not strong Po丶我不坚强 [translate]
a打开好慢 Opens slowly [translate]
a你做完作业之后才能看电视 正在翻译，请等待... [translate]
aI am willing to lower profile for you.Quietly at your side, supporting you all things. 我是愿意的到更低的侧面为您。安静地在您的边，支持您所有事。 [translate]
aeat meat into the bus 吃肉入公共汽车 [translate]
afilure filure [translate]
a首先，分别从运用多媒体，有利于激发小学生的学习兴趣、有利于帮助学生理解掌握抽象的知识、有利于开拓学生的思维这三个方面来阐述小学英语多媒体教学的优势。其次，分别从多媒体运用过滥，忽视教学内容与对象；机械操作课件，忽略了与学生的交流沟通；课件设计不合理，教学效果低下这三个方面来阐述小学英语多媒体教学中存在的问题。第三，分别从师生方面、媒体的制作与内容这两方面分析影响小学英语多媒体教学的因素。第四，分别从树立合理的多媒体观、教师要重视对学生的“人文关怀”、合理设计有效运用，提高课堂教学效果三个方面提出了小学英语多媒体教学的改进建议。 First, separately from utilizes multimedia, is advantageous in stimulates elementary student's study interest, to be advantageous in helps the student to understand the grasping abstract knowledge, is advantageous in develops student's thought these three aspects to elaborate the elementary school E [translate]
aDo you love me forever 您永远爱我 [translate]
a但是，忽略了爱情的本质 正在翻译，请等待... [translate]
a四个月后 正在翻译，请等待... [translate]
averbundglas 夹层安全玻璃 [translate]
athe optimality of the T-shape patterns generated. T形状样式的最优性引起了。 [translate]
a江苏省平潮高级中学 正在翻译，请等待... [translate]
a最后让我们一起回顾一下今天的内容。 Finally lets us review together for today the content. [translate]
aterms that might differ, there are also underlying concepts 也许不同的期限，那里也强调概念 [translate]
aconquest 占领 [translate]
ayou must be the reason why god made a girl，none ever put a ring on your hand but me。 您在您的手，但我上必须是原因为什么神做了一个女孩，无把圆环放。 [translate]
a补充协议”）。 [translate]
aSwetTalk SwetTalk
[translate]
alorry 卡车 [translate]
a一、政治思想方面， [translate]
aPHILTERFLUID PHILTERFLUID [translate]
ashe was short then 她然后是短的 [translate]
aund stellt eine ideal ergänzung zu bestehenden konstruktionsatlanten dar und stellt eine 理想 erganzung zu bestehenden konstruktionsatlanten dar [translate]
a这是两国交战的时期 This is both countries rencountre time
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a首先，分别从运用多媒体，有利于激发小学生的学习兴趣、有利于帮助学生理解掌握抽象的知识、有利于开拓学生的思维这三个方面来阐述小学英语多媒体教学的优势。其次，分别从多媒体运用过滥，忽视教学内容与对象；机械操作课件，忽略了与学生的交流沟通；课件设计不合理，教学效果低下这三个方面来阐述小学英语多媒体教学中存在的问题。第三，分别从师生方面、媒体的制作与内容这两方面分析影响小学英语多媒体教学的因素。第四，分别从树立合理的多媒体观、教师要重视对学生的“人文关怀”、合理设计有效运用，提高课堂教学效果三个方面提出了小学英语多媒体教学的改进建议。 First, separately from utilizes multimedia, is advantageous in stimulates elementary student's study interest, to be advantageous in helps the student to understand the grasping abstract knowledge, is advantageous in develops student's thought these three aspects to elaborate the elementary school E [translate]
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aconquest 占领 [translate]
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ashe was short then 她然后是短的 [translate]
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