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ayour kind understandings are also expected. 您亲切的理解也期望。 [translate]
aChapter 5 - A model of moral identity: Applications for education 第5章-道德身分模型: 对教育的申请 [translate]
a工程咨询有限公司 Project consultation limited company [translate]
aDASSWORD DASSWORD [translate]
aShipping fee is free by Hongkong post and it need take 7-17 bussiness days to arrive [translate]
aDirector of Personnel 人员的主任 [translate]
a執行表 Carries out the table [translate]
aDo not love me, let me go. I soon lost the courage to 不要爱我,让我去。 我很快丢失了勇气 [translate]
aHIPed and sliced products HIPed和被切的产品 [translate]
a农村人就是农村人 The country dweller is a country dweller [translate]
arule number 规则数字 [translate]
a握得太紧 Grasps too tightly [translate]
a我在中国美术学院读书 J'étudie dans le bon institut chinois d'arts [translate]
aIN FALL 2006,THE NATIONAL BASKETBALL ASSOCIATION(NBA) STARTED USING BASKETBALL MADE WISt SYNTHETIC,OR MAN-MADE,MATERIAL INSTED OF LEATHER. 在秋天2006年,全国篮球协会(NBA)开始使用被做的篮球WISt合成物质或者人造,材料而不是皮革。 [translate]
a牛仔给人的印象总是威猛、豪爽、侠义 正在翻译,请等待... [translate]
aなぜここへと [translate]
a不熟练 Is not skilled [translate]
a首先要让学生清楚的知道有哪些知识点。比如国际贸易理论的重要知识点有:重商主义、亚当斯密的绝对成本说、大卫李嘉图的比较利益说、俄林的要素禀赋模式、李斯特的保护贸易理论、凯恩斯的超保护贸易理论。 First must let the student clearly know which knowledge spot has.For instance the international trade theory important knowledge spot includes: The mercantilism, Adam smith's absolute cost theory, the David Li Jiatu comparative advantage said, the Russia forest essential factor talent pattern, Liszt [translate]
a老师同学们大家下午好,我是新闻播报员Winnie。很高兴站在这边为大家播报新闻。现在就让我为大家播报一下这则新闻 Teacher schoolmates everybody afternoon are good, I am news broadcaster Winnie.The very happy station disseminates news the news in here for everybody.Now lets me disseminate news this for everybody then news [translate]
anice profile pic nice profile pic [translate]
a服务环境 服务环境 [translate]
a老师经常给我们列举一些法国当代艺术大师的作品 Le professeur énumère fréquemment le travail d'un certain d'âge maître français d'art à nous [translate]
a欧米で社会の基本は個人主義であるが、日本では「間人主義」であるという人もいる。独立した人格である個人が作る社会ではなく、常に社会の中で生活する一人として、人と人との間にいることを基本に置いた社会であると言うのである。ある人に意見を聞いても、「みんなはどう言っていますか」と聞き返されることもよくあることだ。 社会的依据是个人主义在欧洲和美国,但人它在日本“在人的原则之间”是。它不是人是个性成为独立牌子的社会,您说它是根据事实被安置的社会它是以人和人作为在社会总居住的一个人。询问关于观点在某一人, “大家怎么言?”,那也什么被抵抗是好是某一事。 [translate]
a《新课程标准》也指出:学生是数学学习的主人,教师在课堂上应相信学生,让学生积极参与,最大限度给学生以自主学习的机会;引导学生主动地进行自学、探究、讨论、合作交流等活动,发现规律,掌握知识,提高能力,让学生在自主、探究中力图创新,学会创新,使学生获得积极的情感体验,个性得到张扬,促进学生的全面发展。 "New Curriculum Standard" also pointed out that,The student is mathematics study master, the teacher should believe the student in the classroom, lets the student participation positively, maximum limit gives the student by the independent study opportunity; Guides the student to carry in own initia [translate]
a注浆钻孔灌注后桩承载力影响因素的有限元分析 After note thick liquid drill hole irrigation pile supporting capacity influence factor finite element analysis [translate]
aThank you appear in my life. 谢谢出现在我的生活中。 [translate]
awhat's gonna become of me? 正在翻译,请等待... [translate]
a随之到来的便是幸福的人生 Along with it arrival then is the happy life
[translate]
ani shi nan de hai shi nv de wo fa guo qu ni shuo nan hai nv ni shi nan de hai shi nv de wo fa guo qu ni shuo nan hai nv [translate]
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a《新课程标准》也指出:学生是数学学习的主人,教师在课堂上应相信学生,让学生积极参与,最大限度给学生以自主学习的机会;引导学生主动地进行自学、探究、讨论、合作交流等活动,发现规律,掌握知识,提高能力,让学生在自主、探究中力图创新,学会创新,使学生获得积极的情感体验,个性得到张扬,促进学生的全面发展。 "New Curriculum Standard" also pointed out that,The student is mathematics study master, the teacher should believe the student in the classroom, lets the student participation positively, maximum limit gives the student by the independent study opportunity; Guides the student to carry in own initia [translate]
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