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摘要:这是普遍重视和支付的教育工作者和家长很长一段时间,不成熟的连接工作,密切关注的一个问题。做好不成熟的连接工作,可以到学习和生活产生的影响,积极的孩子所有的生命,使他们长大后健康快乐,否则,会造成婴儿的生理和心理的不良影响。因此,它的连接以及波需要的主题,了解和研究,在幼教工作者和家长的严重工作。据幼儿园的工作,连接如下可行的对​​策,在建立连接正确的思想工作,不成熟的视觉角度;加强在许多方面的幼儿园,小学,家长的连接;社会适应能力的连接每天的日程安排和活动内容的连接。

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摘要: 这是一个普遍关注的问题和连接工作密切注意教育工作者和家长很长时间的不成熟。做很不成熟,连接的工作可以要去学习和生活产生的影响积极孩子的生命,使他们健康成长,幸运的是,否则,将导致对婴儿的生理和心理的负面影响。所以它的连接好到受波需要工作的了解,及研究严重学龄前工作者和家长。根据工作的幼儿园的视角,不成熟,连接可行对策,如下所示,在工作中建立正确接线的理念 ;加强在很多方面的幼儿园、 小学、 父母 ; 连接连接的社会适应能力 ;每天的日程安排和活动内容的连接。

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总结: 它是问题一般给予的注意对和被支付的密切注意对由教育家和父母长期连接工作的那未成熟。 涌出未成熟连接工作罐头对活跃地学会和居住产物影响孩子所有一.的生活,做他们健康地长大和,否则,愉快地导致对婴儿的生理和心理学的坏影响。 如此它完成是工作很好连接挥动在学龄前工作者和父母非常了解并且学习的需要主题。 根据幼稚园的工作的视觉角度,未成熟连接可行的对抗措施如下,在工作建立正确连接想法; 加强连接用幼稚园,小学,父母许多方式; 连接社会适应能力; 连接每日日程表和活动内容。
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