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aIch mache keine genaue Auflistung. Grob drüber geschaut jedoch: über 100 verbaute Neutrik Komponenten, ein paar wenige Switchcraft und noch weniger China, ca. 15x XLR NF-Kabel von 1m bis 10m, ca. 30x XLR auf 6,3 (Achtung viele asym.), ein paar "Musiker-Klinken" (6,3 asym auf 6,3 asym), diverse Chinch (meist Konsumer-Kr 正在翻译，请等待... [translate]
arabbit queen 正在翻译，请等待... [translate]
aDJ got DJ是 [translate]
aYou are very unreasonable. 您是非常不合情理的。 [translate]
arenh 开始 [translate]
a8)Conductor Drum drawing 8个)指挥鼓图画 [translate]
aE3 Server E3服务器 [translate]
aPhilosophical implication of constructivism is that it presents a different from the traditional objectivism learning theory, it from the multi-dimensional perspective of learning theory of reflection, triggered a profound reflection and re positioning of the role of the teacher on the traditional relationship between 构成主义的哲学涵义是它提出与学会理论的传统objectivism不同，从学会反射的理论多维透视，触发了一深刻反射和再安置老师的角色在传统关系在老师和学生之间。 根据构成主义，学会在某一上下文，通过人际的意思的合作修建并且体会。 从构成主义关系透视老师和学生之间的是关系形成、民主和平等，合作研究的一个新型。 老师、老师之间的关系和学生的角色的建筑在框架之下，当从文化知识入学生的学习的潜在的开发商，从教室知识再生产的变动观看为教室资源的建筑，变革的创建者从当前课程系统为课程发展时。 [translate]
aEnvironmenta Environmenta [translate]
aUsed as a preservative agent for food and anti-rot material for wheat, apples and vegetables 使用作为一个防腐代理为食物和反腐烂材料为麦子、苹果和菜 [translate]
aIs it me or is Cherrie really cute.? o.o 它是否是我或Cherrie是否是真正地逗人喜爱的。？ o.o [translate]
aSmiles happily 愉快地微笑 [translate]
apre amplifier 前放大器 [translate]
aLove is free. But love, is restrained 爱是自由的。 但爱，被克制 [translate]
ashiji 开始 [translate]
aBirds with red and green feathers sing in thetrees 鸟与红色和绿色羽毛在thetrees唱歌 [translate]
aCET.Ethiopia branch CET.Ethiopia分支 [translate]
aSend your location now 现在送你的位置 [translate]
ai am playing a good song 我播放一首好歌曲 [translate]
aI want to change into a different self. 我想要改变到不同的自已。 [translate]
aPoolhall Sex Junkies Poolhall性吸毒者 [translate]
amaybe gun or pills can kill me 可能枪或药片可能杀害我 [translate]
asuccinate 丁二酸盐 [translate]
alive in china 居住在瓷 [translate]
ait is good 它是好 [translate]
aWhy do you think I want to lie to you 为什么您认为我想要对您说谎 [translate]
aI want to love,but you areaiways in 我想要爱，但是您areaiways [translate]
aI just want to have a can and I often talk with friends 正在翻译，请等待... [translate]
aSelenium(as selenomethionine) 硒(作为硒代蛋氨酸) [translate]
aIch mache keine genaue Auflistung. Grob drüber geschaut jedoch: über 100 verbaute Neutrik Komponenten, ein paar wenige Switchcraft und noch weniger China, ca. 15x XLR NF-Kabel von 1m bis 10m, ca. 30x XLR auf 6,3 (Achtung viele asym.), ein paar "Musiker-Klinken" (6,3 asym auf 6,3 asym), diverse Chinch (meist Konsumer-Kr 正在翻译，请等待... [translate]
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aDJ got DJ是 [translate]
aYou are very unreasonable. 您是非常不合情理的。 [translate]
arenh 开始 [translate]
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aE3 Server E3服务器 [translate]
aPhilosophical implication of constructivism is that it presents a different from the traditional objectivism learning theory, it from the multi-dimensional perspective of learning theory of reflection, triggered a profound reflection and re positioning of the role of the teacher on the traditional relationship between 构成主义的哲学涵义是它提出与学会理论的传统objectivism不同，从学会反射的理论多维透视，触发了一深刻反射和再安置老师的角色在传统关系在老师和学生之间。 根据构成主义，学会在某一上下文，通过人际的意思的合作修建并且体会。 从构成主义关系透视老师和学生之间的是关系形成、民主和平等，合作研究的一个新型。 老师、老师之间的关系和学生的角色的建筑在框架之下，当从文化知识入学生的学习的潜在的开发商，从教室知识再生产的变动观看为教室资源的建筑，变革的创建者从当前课程系统为课程发展时。 [translate]
aEnvironmenta Environmenta [translate]
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aIs it me or is Cherrie really cute.? o.o 它是否是我或Cherrie是否是真正地逗人喜爱的。？ o.o [translate]
aSmiles happily 愉快地微笑 [translate]
apre amplifier 前放大器 [translate]
aLove is free. But love, is restrained 爱是自由的。 但爱，被克制 [translate]
ashiji 开始 [translate]
aBirds with red and green feathers sing in thetrees 鸟与红色和绿色羽毛在thetrees唱歌 [translate]
aCET.Ethiopia branch CET.Ethiopia分支 [translate]
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ai am playing a good song 我播放一首好歌曲 [translate]
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asuccinate 丁二酸盐 [translate]
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aSelenium(as selenomethionine) 硒(作为硒代蛋氨酸) [translate]
