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awhatever . classification. where . distribution . influence . geniuses. effect. genuine. difference . shortage. impact. unnoticed. flourish. concealed blossom 什么 . 分类。 那里。 发行。 影响。 天才。 作用。 真正。 区别。 短缺。 冲击。 未被注意。 茂盛。 隐瞒 开花 [translate]
athe banana tree leaves 香蕉树叶子 [translate]
aconveyor end stopper 传动机末端停止者 [translate]
aHalf Circle 半圈 [translate]
aaccident always come in threes 事故总进来threes [translate]
ahave a tall 有一高 [translate]
aThe antioxidant activity was determined by the conjugated diene method . 抗氧化活动取决于被共轭的二烯烃方法。 [translate]
athe page number indicates the relevants detailed information 页数表明relevants详细信息 [translate]
aservices page 为页服务 [translate]
aEveryone different, which is exactly why they can draw out each other’s strengths 不同的大家,确切地是为什么他们可以画彼此的力量 [translate]
aBudget the resources required 预算需要的资源 [translate]
areturn of investment 投资回归 [translate]
aunfamiliar to power designers. 不熟悉供给设计师动力。 [translate]
aand the urge to shout. 并且敦促呼喊。 [translate]
aare you still mad at her? 您是否是疯狂对她? [translate]
aUNBRANDED UNBRANDED [translate]
afor the sake of love 为爱 [translate]
aName home or school things 命名家或学校事 [translate]
aAlone strives for to rescue 单独力争抢救 [translate]
aWe use in-depth interview of qualitative research. We use the tape recorder to record the whole interview process, so that we can use it for analysis. We asked participants to talk about some travel experience to let them relax, let them not feel nervous. Gradually to understand their daily shoe shopping habits and att 我们使用定性研究详细采访。 我们使用录音机记录整体采访过程,因此我们可以为分析使用它。 我们要求参加者谈论一些旅行经验让他们放松,让他们不感到紧张。 逐渐了解他们的每日鞋子购物习性和态度,烙记他们喜欢,如何涉及被放弃的鞋子,怎么您评论对其他人的鞋子等。 定性研究解决他们买鞋子。的大学生’了解鞋子,并且的我们的一个目标怎么 [translate]
atry to find a internet at your home 设法发现互联网在您的家 [translate]
awhy no 为什么没有 [translate]
aHhhhhhh, Hhhhhhh, [translate]
ainstallrootenumeratedriver installrootenumeratedriver [translate]
aReference approach 参考方法 [translate]
amassings massings [translate]
aNothing at now 没什么在现在 [translate]
aAmbrose Ambrose [translate]
aThe second minor money matter ? 第二个较小金钱问题? [translate]
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