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教师介绍主题,以学生,学生听为三个内容的问题的引导下第一听音总体思路,然后教师检查;学生聆听两次的细节和完成空白填充练习。

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老师将主题介绍给学生;学生为了在三容量的问题指导下倾听的第一为一般想法倾听,然后老师检查;学生为详细信息和结束为另外二倍倾听空白填充的锻炼。

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老师向学生 ; 介绍专题学生听的第一次聆听的三个内容问题,指导下的一般想法,然后老师检查 ;学生听为两次的详细信息,完成填空式的练习。

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老师介绍题目给学生; 学生在三个美满的问题的指导下细听第一听的常规想法,然后老师检查; 学生还细听两倍关于细节并且完成空白填装锻炼。

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老师介绍题目给学生; 学生在三个美满的问题的指导下细听常规想法为第一听,然后老师检查; 学生细听二多倍为细节并且完成空白填装锻炼。
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