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图片与语音泡沫。

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气泡的图片。图片的另一个用于测试发言要求学生猜猜图片里的人说什么。如果它们包含带有气泡的图片,可以在这种特定的方式使用漫画、 图片故事和漫画。只是删除语音泡沫中的单词,请学生猜字符的意思。这可以单独或成对。但是,请记住我们不感兴趣主要在学生是否猜正确与否。我们唯一所关心的是他们为此目的使用的语言。如果学生有困难猜测有人可能会说,准备,提示他们。你的目标始终应当是让学生尽可能多地说。

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与讲话泡影的图片。对测试的讲话图片的另一个用途要求学生猜测什么图片的人民说。如果他们包含与讲话泡影的图片漫画、图片故事和动画片可以用于特殊这样。删除在讲话泡影的词并且要求学生猜测什么字符说。这可以做单独地或在对。

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图片与讲话泡影。 对图片的另一个用途为测试讲话要求学生猜测什么人民在图片说。 如果他们包含图片与讲话泡影,漫画、图片故事和动画片可以用于特殊这样。 简单地删除词在讲话泡影并且要求学生猜测什么字符认为。 这可以做单独地或在对。 然而,切记我们没有感兴趣主要不论学生猜测正确地。 我们的单一关心是他们为此使用的语言。 如果学生有困难猜测什么某人也许说,准备提示他们。 您的目标应该总将得到学生尽量谈话。
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