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aPangolin Pangolin [translate]
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aFailure analysis of bolted steel flanges 对被闩上的钢耳轮缘的失败分析 [translate]
aMr. and Mrs. Turner live outside a small town. They have a big farm and they are always busy working 先生。 并且夫人。 特纳活在一个小镇之外。 他们有一个大农场，并且他们总是繁忙的工作 [translate]
aI will send you my contact information by e-mail later. 我将由电子邮件后送您我的联络信息。 [translate]
aThe customer counted drops 40% to compare with same time last year 顾客计数下落40%去年和同样时刻相比 [translate]
aIsomorphous. Having The Same structure. In the phase diagram sense, isomorphicity means having the same crystal structure or complete solid solubility for all compositions (see Figure 10.2a). 同态。 有同一个结构。 在相位图感觉， isomorphicity手段有同样晶体结构或完全坚实可溶性为所有构成 (看图10.2a)。 [translate]
a•Electronic Control Unit (Controller): This receives information from the sensors, •电子控制单位 (控制器)： 这从传感器获得信息， [translate]
aBuyers are not satisfied, I can give them the refund, I can send a new item as a Compensation, I can strain every nerve to help buyers to solve the problem 买家不是满意的，我能给他们退款，我能送一个新的项目作为报偿，我能劳损每根神经帮助买家解决问题 [translate]
aDifferent organic materials to add effects on soil physical and chemical properties 增加作用的不同的有机材料对土壤物理和化工物产 [translate]
aExport Quality 出口质量 [translate]
aAVL. AVL. [translate]
athen the specific emission targets will be defined as the project engineering targets to be achieved 然后具体放射目标将被定义作为将达到的设计工程目标 [translate]
aAPNI APNI [translate]
aDirections: completely determined by cost, resisted pressure from all sides, drawing on the JJ transport modes and their implementation. 方向： 由费用，被抵抗的压力完全地确定从所有边，画在JJ运输方式和他们的实施。 [translate]
ausb device usb设备 [translate]
aDear Mr. Zhang, 亲爱的先生。 张， [translate]
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aTIMING INFRASTRUCTURE FOR GALILEO SYSTEM 时间基础设施为伽利略系统 [translate]
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athrough bolt 通过螺栓 [translate]
aAttached is the documentation for customs clearance 附上出口结关的文献 [translate]
apls give me your forwarding agent details at ningbo pls给我您的运送经理人细节在宁波 [translate]
aand the investments that we are willing to make as a society to put success in reach of all children.The very idea that people would think that achievement goes up just by changing the number of students in a classroom is typical of the idealistic thinking that afflicts much of education. Class size reduction is not an 并且投资我们是愿意做作为社会投入成功在伸手可及的距离所有孩子。想法人们会认为成就通过改变学生的数量在教室上升是特点理想主义认为那折磨教育。 类尺寸减小不是可能改良损伤贫穷、暴力或者不充分的育儿在孩子道路也许设置来第一次教育的接种。 它被立法就大赌注测试，粉碎的大厦协会状况，增加孩子的数字以高需要和竞争从其他节目为老师注意和努力。 增加资源为类尺寸减小是点头往形成教育的基础的不公平，但它不是足够。 [translate]
而且，我们愿意做出作为一个社会把成功的在所有children.The接触很有想法，人们会认为，成绩上升只是通过改变在教室学生人数的投资是典型的理想主义的想法折磨的
和我们都愿作为一个社会要放入的成功的投资达到的所有儿童。使人觉得只是通过改变在课堂上学生的人数上升的成就这种想法是困扰很多教育的理想主义思维的典型。减少每班人数不是可以减轻损害，贫困、 暴力、 接种或不足儿童护理可能设置道路上的第一次来学校的儿童。它颁布在高赌注测试、 摇摇欲坠的建筑物、 越来越多的儿童具有高的体制问题方面的需要和从其他程序中的教师注意和努力竞争。添加资源类大小减少是对构成基础的学校教育的不公平点了点头，但是是不够的。
并且投资我们是愿意做作为社会投入成功在伸手可及的距离所有孩子。想法人们会认为成就通过改变学生的数量上升在教室是特点理想主义认为那折磨教育。类尺寸减小不是可能改良损伤贫穷、暴力或者不充分的育儿在第一次来到学校的孩子道路也许设置的接种。
并且投资我们是愿意做作为社会投入成功在伸手可及的距离所有孩子。想法人们会认为成就通过改变学生的数量在教室上升是特点理想主义认为那折磨教育。 类尺寸减小不是可能改良损伤贫穷、暴力或者不充分的育儿在孩子道路也许设置来第一次教育的接种。 它被立法就大赌注测试，粉碎的大厦协会状况，增加孩子的数字以高需要和竞争从其他节目为老师注意和努力。 增加资源为类尺寸减小是点头往形成教育的基础的不公平，但它不是足够。
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