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总的来说,中国小学教育对儿童的智力发展,儿童福利作为一个高度优先的目标;而在欧洲和美国,小学教育已只有一个目的:培养孩子的创造力

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总体来看,中国的小学教育,对儿童的智力发展,儿童福利作为优先目标 ;而在欧洲和美国,初等教育,只有一个目的: 培养孩子的创造力

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对儿童的智力发展,儿童利益的整体,中国初级教育作为一个特别优先权的目标;当在欧洲和美国,初级教育只有一个目标时:培养儿童的创造性

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整体,中国初级教育到儿童的智力发展,儿童利益作为一个特别优先权的目标; 当在欧洲和美国,初级教育只有一个目标时: 培养儿童的创造性
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