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本文探讨的生活经验隐性知识和这种形式的知识如何与设计研究。它调查室内设计师如何设计创造环境时解释用户生活经验。文章认为,用户体验是知识的一种形式,是设计师有用的基础。在文章中提出的理论框架探讨了用户体验的性质,以及它如何能够在设计过程中加以利用。的生活经验中学习室内设计的过程,需要用户来表达自己的意思和需求的审美,主观的,功能方面的语境。为例进行说明,说明该过程的不同阶段。

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本文探讨了隐性知识的生活的经验以及这种形式的知识与设计研究的关系。它调查如何室内设计师解释用户居住的经验,当创建设计环境。文章称用户体验设计师对于有用的知识的一种形式的基础。在文章中提出的理论框架将检查用户体验和设计过程中如何利用它的性质。生活的经历的研究被情境在审美、 主观的、 和功能方面的室内设计过程,这需要用户来表达他们的意思和需求内。描述为例来说明这一过程的各个阶段。

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这篇文章探索居住的经验心照不宣的知识,并且知识的这个形式怎么与设计研究关连。它调查室内设计师怎么解释用户居住经验,当创造被设计的环境时。文章争辩说,用户经验是知识的形式的依据为设计师是有用的。在文章上提议的理论框架审查用户经验的本质,并且它怎么在设计过程中可以被运用。

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这篇文章探索居住的经验心照不宣的知识,并且怎么知识的这个形式与设计研究关连。 它调查怎么室内设计师解释用户居住经验,当创造被设计的环境时。 文章争辩说,用户经验是知识的形式的依据为设计师是有用的。 在文章上提议的理论框架审查用户经验的本质,并且怎么它在设计过程中可以被运用。 居住的经验的研究在室内设计过程之内的审美,主观和功能方面放在上下文中,要求用户表达他们的意思和需要。 专题研究被描述说明这个过程各种各样的阶段。
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