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aTo provide anti-skid properties 提供防滑轮胎纹的物产 [translate]
aGLASS DISHES 玻璃盘 [translate]
aHotel Grand Hotel,Kairo,Egypt 旅馆盛大旅馆, Kairo,埃及 [translate]
afrancescacaprijustthetwoofus francescacaprijustthetwoofus [translate]
avous pouvez m'invitez dans votre groupe ? 您能邀请我在您的小组? [translate]
a我的英语不好,你会讲中文吗 My English is not good, you can speak Chinese [translate]
a能不能别发了 正在翻译,请等待... [translate]
aI am learning at Chiangmai university 正在翻译,请等待... [translate]
a数本の糸・ひも・わらなどを、よりあわせて1本にする。あざなう。よる。〈類聚名義抄〉。「縄を―・う」 正在翻译,请等待... [translate]
a你就是个骗子 You are a swindler [translate]
a就是这么大方 Is such natural [translate]
aThis package contains an informational list of packages which are considered essential for building Debian packages 这个包裹包含为了为 Debian 建造包裹被认为是必需品的包裹的一份信息列表 [translate]
aeasier to get coins 更加容易得到硬币 [translate]
a你真了不起. You are really great. [translate]
aEviter les 5 premiemiers feux rouges 避免5 premiemiers红灯 [translate]
aoxferd street oxferd街道 [translate]
a我待见你 你知道吗 I treat see your you to know [translate]
a、在处理整体与局部关系上实行折衷。即注重句单位教学为主,词单位教学、课文中心教学以及语音、词汇、语法各单项教学为辅,不走极端;5、在处理内容和形式、结构与功能的关系上实行折衷。既重视形式和结构,更要重视内容和功能,不象听说法那样只重视形式与结构,而忽视内容和功能。培养学生的能力要兼顾语言形式、结构及语言表达的内容与功能,即不仅要知道怎么说才对,更要了解说什么才更合适,更得体。教学内容务必在真实的有情景的连贯语言中出现,而语言的形式、内容和功能又必须与学生的知识结构相适应,从而增长知识结构;6、在具体教学方法上不拘一格,灵活多样。归纳法和演绎法折衷使用,既可在归纳中演绎,又可在演绎之后再归纳;7、在对待师生关系上,坚持教师为主导,学生 [translate]
a企业盈利率仍然保持高位 The enterprise rate of return still maintained the top digit [translate]
a全部食物中毒 Complete food poisoning [translate]
a万一有什么变化,我能够及时通知到他. If has any change, I can inform him promptly. [translate]
aperiod of up 期间的 [translate]
adeck out 甲板 [translate]
a我说这些相片是拍给你的 I said these photographs are pat for you [translate]
a本怖 我们恐惧的书 [translate]
a我很博爱 My very universal love [translate]
acheck sw version 检查sw版本 [translate]
aThey caught the puppy after a long 他们在长以后捉住了小狗 [translate]
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