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a培训继续进行 Training continues to carry on [translate]
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aIt would be good to have everything planned before the middle od August 它是好有在中间od计划的一切8月之前 [translate]
ag. Photo shoot with J2X will begin within 15 minutes of arrival of J2X, or within 15 minutes of appointment time, at The Client’s choice g. 照片写真与J2X将开始在15分钟J2X到来内，或者在15分钟任命时间内，在客户的选择 [translate]
a视觉效果就是画面的宽度越来越窄。 正在翻译，请等待... [translate]
a올림픽을 참조합니다 올림픽 게임을 본다 [translate]
a这阵子很忙 This time period is very busy [translate]
a研修を実施するかどうか分りませんが。 您不了解是否它执行研究，但。 [translate]
aI 'm in my journey. 我是在我的旅途。 [translate]
aMigraine prophylaxis 偏头痛预防 [translate]
aWith a huge 600 elements in a great selection of colours, the LEGO Fun with Bricks set is the perfect addition to any LEGO collection. Featuring an assortment of decorated and basic bricks, this excellent set al so includes a booklet containing easy-to-follow building instructions and inspirational ideas. The storage b 与巨大的600个元素在颜色的一种巨大选择， LEGO乐趣与被设置的砖是完善的加法对所有LEGO汇集。 以装饰的和基本的砖的分类为特色，这优秀集合Al，因此包括一小册% [translate]
a我觉得，在这里会更方便，关于聊天 I thought that, can be more convenient in here, about chats [translate]
a我没有根据EXCLE里面的计划自学COGNOS I have not acted according to inside EXCLE the plan to study independently COGNOS [translate]
a西安市秦东化工有限责任公司 East Xi'an Qin chemical industry limited liability company [translate]
adatingcome datingcome [translate]
aExperiencing a similar situation, another student might cope 體驗一個相似的情況，另一名學生也許應付 [translate]
a切記 否吆兌闥們乚 叫び交換を別の方法で覚えてを小さいドアは忘れないでいたりまたは乚をゲートで制御する [translate]
aWHEN IS CHINESE NEW YEAR 当是中国新年 [translate]
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awww.10086fzl.com 我爱女人，女人爱我 qq.10086fzl.com www.10086fzl.com I love the woman, the woman love my qq.10086fzl.com [translate]
aThere are four characteristics to evaluate a map from a more holistic point of view. 有評估一張地圖的四個特徵從一個更加全部的觀點。 [translate]
aYOU ARE ALWAYS TOGETHER NO GIRL IN YOUR MISTH. 您一起总是没有女孩在您的MISTH。 [translate]
a我该怎么办呢 How should I manage [translate]
aLet me emphasis again, every sales, FAE, PM, please do your report on time. I would expect to get your weekly report no later than 6:00pm on each Sunday. Send it to YS and me. [translate]
aWhat was the issue? [translate]
aWhen it would be expected to be solved. [translate]
a(1) Regarding its context-orientation, a map is highly rated if concepts and figures from the context, that is from the real situation(s) given in the word problems such as 'to share', 'apple' or 'rectangle', are grouped together in the map, whereas concepts from the mathematical content of these problems such as 'frac (1) 关于其情况方向，一张地图被高度定级如果从内容的概念和数字，在词问题中来自实际所提供的 situation(s) 例如 ' 分担 '， ' 苹果 ' 或 ' 矩形 '，在地图中一起被聚集，而从这些问题的数学的内容的概念例如 ' 小部分 '， 3~，或 ' 分子 ' 是之中的任何一个在这些团体中的辅助次序或好象在单子任意地被分散。在图 1 中的 Nathalie 的地图是是高度面向内容的一张地图的一个例子。 [translate]
（1）關於其上下文取向，在地圖高度評價，如果從上下文的概念和數字，這是從實際情況，如“共享”，“蘋果”或“矩形”字問題（S） ，組合在一起，在地圖上，而從數學內容，如“分數”，3這些問題的概念，或“分子”是中學為了在這些團體或似乎分佈表上的任意。納塔莉在圖1的地圖是例如是高度contextoriented的地圖。
(1) 關於其上下文方向，一張地圖被高度評價如果概念和在上下文中，這是從真正 situation(s) 給予這些詞的問題，如在 ' 分享'、 '蘋果' 或 '矩形'，數位組合在一起在映射中，而這些問題，如 '分數'，數學內容從概念、 3 ~，或 '分子' 是在這些組中的二階或似乎在紙上隨意分發。在圖 1 中的納塔莉的地圖是一個映射，以高度是 coNtextoriented 的一個示例。
(1)就其范圍內的傾向,一個地圖是高度的評價,如果概念,從數字的情況下,這是從實際的情況(s)鑒於在word問題,例如「分享」、「蘋果'或'矩形」,是歸在一起在該地圖,而從概念的數學內容,這些問題,例如「分數」, 3~, 或分子的是,無論是中學,在這些團體或似乎分發關於任意的表。
(1) 关于其情况方向，一张地图被高度定级如果从内容的概念和数字，在词问题中来自实际所提供的 situation(s) 例如 ' 分担 '， ' 苹果 ' 或 ' 矩形 '，在地图中一起被聚集，而从这些问题的数学的内容的概念例如 ' 小部分 '， 3~，或 ' 分子 ' 是之中的任何一个在这些团体中的辅助次序或好象在单子任意地被分散。在图 1 中的 Nathalie 的地图是是高度面向内容的一张地图的一个例子。
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